Politisches Lernen in der Alltagserfahrung

eine empirische Analyse
Autor: 
Schulze, Gerhard
Verlag: 
Juventa Verlag
Verlagsort: 
Weinheim (u.a.)
Erscheinungsjahr: 
1977
PPN: 
0007038
ISBN: 
3-7799-0215-X
Umfang: 
227 S.
Serie: 
Deutsches Jugendinstitut. Analysen
Serien Nr: 
11
Signatur: 
Q-XI-C-0149-00
Schlagworte: 
Einstellungen
Empirische_Sozialforschung
Jugend
Lernprozess
Partizipation
Politisches_Verhalten
Sozialisation
Geografischer Bezug: 
Deutschland_BRD