Projekte und Kooperationen

Wie manifestieren sich postkoloniale Hierarchien in Epistemologien und in der Wissensproduktion der Friedens- und Konfliktforschung? Wie kann die Friedens- und Konfliktforschung zu einer Transformation solcher Hierarchien beitragen? Dazu wird das ABI mit den Universitäten Marburg, Erfurt und Bayreuth im BMBF-geförderten Projekt "Postcolonial Hierarchies in Peace & Conflict“ zusammenarbeiten. Eine Virtual Encyclopedia wird die Ergebnisse, methodische Weiterentwicklungen & theoretische Innovationen anschließend präsentieren.

Als Reaktion auf den wachsenden Bedarf, die Analyse der aktuellen Gewaltkrisen in historischen Perspektiven zu verankern, organisierte das ABI am 16. und 17. Juni 2021 einen Workshop. Die Organisatoren der Konferenz hatten eine Reihe von Lücken in der akademischen Literatur über das gewalttätige Erbe Kameruns ausgemacht, darunter das Fehlen eines geschlechtsspezifischen Blicks auf Gewalt und Anfechtung; d. h. weibliche Aktivisten, weibliche Organisationen und weibliche Gewaltopfer werden in der akademischen Produktion nicht ausreichend berücksichtigt. Außerdem wurde in den letzten Jahrzehnten relativ wenig über die Zeit des britischen UN-Mandats veröffentlicht, obwohl heute mehr Archivmaterial zur Verfügung stehen sollte. Schließlich wird Kamerun nur selten mit anderen Ländern verglichen und ist in größeren Debatten über Gewalt, konfliktmindernde Institutionen oder "Staatsversagen" nicht vertreten, wohl weil das derzeitige Ausmaß der Gewalt immer noch als unterhalb des Niveaus einer "großen Krise" angesehen wird. Die Geschichte, die Folgen und die seitlichen Aspekte des aktuellen gewaltsamen Konflikts zwischen anglophonen Separatisten und der Regierung zu erforschen, bleibt eine wichtige Aufgabe, und die Beiträge der Reihe - alle inspiriert durch den ABI-Workshop 2021 - bieten genau dies.

Der AMMODI-Blog veröffentlicht regelmäßig leicht zugängliche Beiträge, um das Verständnis von afrikanischer Migration, Mobilität und Vertreibung in ihrer ganzen Vielfalt zu erweitern.

Für die Stiftung Mercator hat das ABI eine explorative Studie zu transnationalen Ausbildungspartnerschaften zwischen Ghana und Nordrhein-Westphalen erstellt – das Bundesland pflegt mit dem westafrikanischen Staat eine langjährige Zusammenarbeit für nachhaltige Entwicklung. Während ein Team der Bertelsmann-Stiftung die Nachfrage auf deutscher Seite auslotete, konzentrierte sich das ABI vor allem auf Akteure und Institutionen in Ghana.